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发布时间:2022年06月23日    点击:[0]人次

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2.学生品德评定

对学生品德的评定,应根据本大纲规定的德育目标,并结合行业和用人单位对从业者的品德要求,对学生在思想政治觉悟、道德与职业道德品质、遵纪守法等方面的行为表现提出具体要求,由学校制定具体测评办法,并组织测评工作。对学生的品德测评,应坚持科学性、客观性、教育性、民主性等原则。

六、德育的与管理

1.德育工作管理体制

各级教育行政部门应有明确的机构负责中等职业学校德育工作。应根据本大纲德育目标要求与教育内容,本地区和不同类型学校需要,制定本大纲实施细则以及实施情况的评估制度和办法,定期对本大纲的实施情况进行督导、检查评估。

学校实行校长负责的德育工作管理体制。党组织要发挥德育的监督保证作用。全体教职工都要做学生的德育工作。学校要建立贯彻实施本大纲的岗位责任制及考核、奖励办法,明确各部门的育人责任,并落实在工作的各个环节中,形成教书育人、管理育人、服务育人的全面、全程、全员育人的局面。

新津县工业机器人专业费用团员、团干部培训班: 1、团员、团干部提出申请,经团支部推荐,班主任同意后向校团委申报进入团校。 2、参加团校的团员、团干必须是成绩优秀,团支部工作突出,工作能力较强的同学。

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7、积极开展辅导工作,解决学生的困难。按规定搞好课外辅导、培优补差等工作,要重视对学生个别辅导,对学生的提问要耐心、细仔地讲解。

8、规范地做好考试测试、成绩评定工作。要根据教学双向细目表要求和学生实际考试命题,试题难度适中,按学生平均得分率70%,及格率70%控制难度。认真负责地做好监考工作,公正细仔阅卷。考试测试后有分析统计、反馈评价。

9、每学期教师校内听教学课8节以上,教研组长或中层干部15节以上。三年以下的新教师每周听课一节,每学期上教学公开课一次。

10、为人师表,教书育人,教师在学科教学中要渗透德育,寓德育于学科、知识、技能教学之中,坚持做好学科育人、管理育人。

做自己喜欢和擅长事 中职也是一条成才路

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